福建宁德国防教育基地大型军事武器装备展示
思想政治教育是一个与时俱进,理论与实践相结合的活动,大学生爱国主义教育作为其重要组成部分亦被打上了鲜明的时代烙印,大学生爱国主义教育在不同时代语境中有着具体的特点表征.本文按照"理论解读——进程梳理——经验总结"的研究思路,对改革开放以来大学生爱国主义教育发展历程进行了梳理.引言部分从当前国内外形势出发,阐释研究缘起,并对国内外研究现状进行归纳总结,厘清本篇论文的研究思路和方法,探讨了研究的创新点与不足之处.部分,大学生爱国主义教育基本概述研究.大学生爱国主义教育是为我国社会主义事业培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的社会实践活动.具有政治性,人本性,长期性和时代性的特征,以中华传统文化,马恩经典作家以及中国共产党历代领导集体的爱国主义思想作为理论支撑,对于实现中华民族伟大复兴的中国梦,培育和践行社会主义核心价值观,落实教育立德树人的根本任务以及促进大学生自身的全面发展具有深远的意义.第二部分,改革开放以来大学生爱国主义教育的历史发展.以历任党的领导核心的形成为时间节点,改革开放以来大学生爱国主义教育可分为四个阶段,一是围绕社会主义现代化建设任务恢复调整:改革开放激发各领域活力,大学生积极投入社会主义建设中,以"三大任务"和"五爱"教育为主要内容
